Moderne Ingenieurarbeit endet nicht mehr bei Technik. Wer heute erfolgreich sein will, braucht zusätzlich Führungskompetenz und ein starkes Verständnis für Projektmanagement.
Genau hier setzt der Studiengang Management & Engineering an: Er erweitert das klassische Ingenieurprofil konsequent um betriebswirtschaftliche und strategische Perspektiven – und macht damit fit für die Realität moderner Unternehmen.
Besonders überzeugend ist das kompakte, berufsbegleitende Konzept: anspruchsvoll, aber machbar – und mit direktem Mehrwert für den Job.
Für mich ist der Studiengang eine klare Empfehlung für alle Ingenieurinnen und Ingenieure, die mehr wollen als reine Fachkompetenz und ihre Rolle aktiv weiterentwickeln möchten.
Vor meiner Teilnahme am VWA-Zertifikatslehrgang „Projektmanagement“ hatte ich bereits praktische Berufserfahrung mit Projekten. In den Veranstaltungen habe ich jedoch nachdrücklich die theoretischen Grundlagen erlernt, wodurch ich einen erweiterten Blick auf meine bisherigen Projekte und insbesondere auf schwierige Situationen und kritische Phasen erhielt. Ich kann nun besser strategisch agieren und präventiv tätig werden und erhoffe mir in Zukunft eine effektivere Planung, Steuerung und Kontrolle. Durch Übungsfälle und Gruppenarbeiten konnte das vermittelte Wissen direkt angewendet werden und auch auf die umfangreichen Schulungsunterlagen kann ich in Zukunft jederzeit zurückgreifen. Die Dozierenden konnten die theoretischen Grundlagen durch jahrelange Erfahrungen aus der Praxis sehr lebendig vermitteln und machten den Stoff anhand lebensnaher Beispiele greifbar. Besonders die Möglichkeit der hybriden Teilnahme kam mir mit Teilzeitbeschäftigung und Kindern sehr entgegen und durch die kleine Gruppengröße entstand ein reger Austausch!
Das Studium war für mich die ideale Ergänzung zu meinem ingenieur- bzw. naturwissenschaftlichen Hintergrund, da ich fundierte Einblicke in betriebswirtschaftliche und Management-Themen gewinnen konnte.
Besonders bereichernd war der Austausch mit den Kommilitoninnen und Kommilitonen. Die unterschiedlichen Perspektiven aus verschiedenen Unternehmen haben spannende Einblicke ermöglicht – vor allem darin, wie unterschiedliche Herausforderungen in der Praxis gelöst werden.
Die Lehrveranstaltungen waren engagiert und interaktiv gestaltet. Durch die praktischen Erfahrungen der Dozierenden konnten viele Inhalte direkt greifbar gemacht und mit realen Beispielen untermauert werden.
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