Als Führungskraft im Einkauf war ich bereits vor dem Lehrgang mit den Herausforderungen zwischenmenschlicher Interaktionen innerhalb der betriebseigenen, als auch externen Organisationen konfrontiert. Im VWA-Zertifikatslehrgang „Betriebspsychologie“ konnte ich meine Erfahrungen aus der Praxis gezielt mit wissenschaftlich fundierten Erkenntnissen und Theorien erweitern, die u.a. mit Videomaterial vermittelt und in Gruppenarbeiten analysiert und ausgewertet wurden.
Die resultierenden Erkenntnisse waren je nach Themengebiet verblüffend banal oder einigermaßen überraschend und sorgten innerhalb der Gruppe für interessante Diskussionen.
Überhaupt war für das übergeordnete Thema „Psychologie“ der Austausch mit den anderen Teilnehmern aus meiner Sicht wichtig und trotz eingeschränkter Präsenzveranstaltungen gut gelungen. Die Gruppengröße war optimal, um sowohl ein vertrauensvolles Lernumfeld, als auch ein breitgefächertes Meinungsspektrum durch die verschiedenen Charaktere zu gewährleisten.

An der Württembergischen VWA lehren Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler von Universitäten und anderen Hochschulen. Sie sind in Ihren Fachgebieten am Puls der Zeit und verstehen es, die Inhalte adressatengerecht unseren Studierenden zu vermitteln. Und sie schreiben die Lehrbücher, nach denen andere sich richten.
Moderne Ingenieurarbeit endet nicht mehr bei Technik. Wer heute erfolgreich sein will, braucht zusätzlich Führungskompetenz und ein starkes Verständnis für Projektmanagement.
Genau hier setzt der Studiengang Management & Engineering an: Er erweitert das klassische Ingenieurprofil konsequent um betriebswirtschaftliche und strategische Perspektiven – und macht damit fit für die Realität moderner Unternehmen.
Besonders überzeugend ist das kompakte, berufsbegleitende Konzept: anspruchsvoll, aber machbar – und mit direktem Mehrwert für den Job.
Für mich ist der Studiengang eine klare Empfehlung für alle Ingenieurinnen und Ingenieure, die mehr wollen als reine Fachkompetenz und ihre Rolle aktiv weiterentwickeln möchten.

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