Mehrsprachigkeit – Ein Schatz im Kitaalltag…

Inhalte

In den Kindertageseinrichtungen gibt es eine immer größere Sprachenvielfalt. Jedes Kind/jede Familie bringt unterschiedliche Zuwanderungsgeschichten und Lebenssituationen mit. Jede Familie (und jede Kita!) geht auch unterschiedlich mit dem Thema Zwei- oder Mehrsprachigkeit um.
Im Seminar wollen wir uns mit folgenden Fragen auseinandersetzen:

• Wie lernen Kinder mehrere Sprachen sprechen?
• Wo findet aktuell gelebte Sprachenvielfalt in Ihrer Kita statt?
• Wie kann die Mehrsprachigkeit wertschätzend, kreativ und ressourcenorientiert in den pädagogischen Alltag eingebunden werden?
• Welche Rahmenbedingungen können den Mehrspracherwerb erleichtern?
• Wie können pädagogische Fachkräfte die Eltern in den Fragen zur mehrsprachigen Erziehung beraten?

Lernziele

Die Teilnehmenden erwerben Wissen über verschiedene Aspekte von Mehrsprachigkeit und erhalten konkrete Ideen für die pädagogische Praxis.

Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen und in Krippen, Sprachförderkräfte