Das hochbegabte Kind - Der positive Blick auf diese "hungrigen" Kinder

Inhalte

Etwa zwei Prozent aller Kinder eines Jahrgangs sind hochbegabt. Das heißt, in jeder zweiten Kindergartengruppe, in jeder zweiten Klasse ist immerhin eines davon. Das Seminar möchte über die Merkmale und Besonderheiten hochbegabter Kinder informieren und Unsicherheiten und Ängste nehmen, wenn Sie ein hochbegabtes Kind als pädagogische Fach- oder Lehrkräfte betreuen.
Mit einer optimalen Förderung hochbegabter Kinder haben wir die Chance, dass diese Kinder nicht nur eine Bereicherung für die Gesellschaft, sondern auch glückliche und zufriedene Kinder sind bzw. werden können. Dafür brauchen sie kompetente Menschen um sich, die sich hierauf einlassen können und ihr Anderssein unterstützend und stärkend begleiten.

• Begriffsklärung: Was ist Hochbegabung / Intelligenz
• Merkmale / Kennzeichen im Entwicklungsverlauf und Verhalten von hochbegabten Kindern
• Geschlechterunterschiede bei hochbegabten Kindern
• Differentialdiagnostik und Verwechslungsgefahren (ADHS/Asperger)
• Fördermöglichkeiten
• Kooperation mit Eltern

Ziele

Sie gewinnen einen Überblick über Persönlichkeitsmerkmale von hochbegabten Kindern und erfahren, wie man Sie im Alltag erkennen und ganzheitlich fördern kann – so dass die ganze Einrichtung von diesen besonderen Kindern profitiert.