Wie Kinder lernen – Spielen ist Lernen

Inhalte

• Lernprozesse von Kindern, Die Entwicklung des menschlichen Gehirns (Hüther, Spitzer)
• Die Bedeutung des Lernens
• Spielen und Lernen, für Kinder ein und dasselbe
• Ohne Bindung keine Bildung
• Welche Rolle Beziehungen spielen
• Lernphasen nach Josef Leisen
• Praktische Beispiele
• Lernprozesse gestalten – auf was kommt es an?
• Umgebung gestalten
• Lernräume schaffen
• Motivation und Anstrengung
• Haltung und Professionalität
• Die pädagogische Herausforderung

Zielgruppe

Quereinsteigende