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  • Bedeutung und Herausforderungen von Übergangsphasen im Kindesalter
  • Psychosoziale Perspektiven: Wie erleben Kinder Übergänge? Was brauchen sie?
  • Zusammenarbeit mit Familien: Eltern als Partner im Übergang
  • Eingewöhnungskonzepte im schulischen Kontext (z. B. Schulanfang, Quereinstieg)
  • Übergang von der Kita in die Schule: Kooperation, Vorbereitung & Praxisbeispiele
  • Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule: emotionale & strukturelle Aspekte
  • Aufnahmen unterjährig / Quereinstieg: Umgang mit Vielfalt und Heterogenität
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