Bildungs- und Entwicklungsthemen im ersten bis dritten Lebensjahr
Neurobiologische Grundlagen: Vom Zusammenwirken sozialer Erfahrungen und der Entwicklung des Nervensystems auf die emotionale und kognitive Entwicklung
Der enge Zusammenhang von Bewegung, Handlung, Wahrnehmung und innerer Verarbeitung der eigenen Erfahrungen (Sensorische Integration)
Die Entwicklung des Selbstkonzeptes
Kognitive Entwicklung auf der Grundlage von emotionalem Wohlbefinden
Einfühlungsvermögen und Resonanz der Erwachsenen als wesentlicher Moment kognitiver, emotionaler und sozialer Förderung
Württembergische Verwaltungs- und Wirtschafts-Akademie e. V. Wolframstraße 32, 70191 Stuttgart
