Entwicklung eines maßgeschneiderten Prüfungskonzepts als Grundlage für eine erfolgreiche Rechnungsprüfung

Die Umsetzung des leitbildhaften Ansatzes der beratenden, risiko- und mehrwertorientierten Prüfung in konkreten Prüfungsaufträgen ist eine Herausforderung, die nicht nur unerfahrene Prüferinnen und Prüfer schwierig zu bewältigen ist. Diese Transferleistung ist nicht allein mit einem „Methodenkoffer“ zu bewältigen, sondern erfordert dauerhaft einen Umsetzungs- und Lernprozess, der nach methodischer Reflexion verlangt.
In dem Seminar lernen Sie konkrete Ansätze für die Entwicklung eines realistischen Prüfungskonzepts kennen. Im Rahmen einer Bestandsaufnahme (Ist-Analyse der spezifischen Rechts- und Finanzlage, der Pflichtprüfungen und der Ressourcen) werden die Prüfungsfelder definiert. Auf dieser Basis wird eine Risikolandkarte mit Indikatoren für Chancen und Risiken erstellt. Danach erfolgt eine Bewertung als Grundlage für eine mehrjährige Prüfungsplanung im Rahmen der vorhandenen Personalressourcen. Darauf aufbauend lernen Sie, ein für Ihre Einrichtung passendes Prüfungskonzept zu entwickeln. Darin dokumentierte Standards und Methoden dienen einem optimierten Prüfungsverlauf und ermöglichen substanzielle Ergebnisse. Hierbei werden auch bewährte Systeme aus der eigenen Praxis vorgestellt und erörtert.

Inhalte

• Notwendige Vorarbeiten (Prüfungsplanung, Pflichtprüfungen)
• Identifikation der relevanten Prüffelder
• Indikatoren für Chancen und Risiken, Zielsetzung
• Entwicklung eines realistischen Prüfungskonzepts
• Wirtschaftlicher Einsatz von Personalressourcen
• Datenschutzabwägung
• Planung und Dokumentation
• Skalierbarkeit
• Bewertung des Prüfungsergebnisses 
• Übungen und Praxistransfer

Lernziele

In diesem Seminar lernen Sie konkrete Ansätze für die Entwicklung eines realistischen Prüfungskonzepts kennen. 

Zielgruppe

Rechnungsprüfende in Kommunalverwaltungen.

Zusatzinformationen

Es ist ein arbeitsreiches Seminar, in dem Sie für sich eine individuelle Prüfungsplanung und ein Prüfkonzept entwickeln lernen.
Dazu sollten Sie sich bewusst machen und mitbringen:

• vom Gemeinderat / Kreistag neben den gesetzlichen zusätzlich übertragene Aufgaben
• Ihre Jahresprüfungsstunden im RPA gesamt
• Zahl und Größe Ihrer Eigenbetriebe
• Haushaltsvolumen
• Zahl der Stellen in Ihrer Verwaltung
• Zahl der Stellen in Ihrem RPA
• Ihre Rechnungsprüfungsordnung / Revisionsordnung