Musik erleben mit allen Sinnen im Kindergarten

Musik verbindet Menschen, schafft gemeinsame Erlebnisse und hilft, ein Wir-Gefühl zu entwickeln. Sie fördert die Entwicklung von Empathie, Kreativität und einen authentischen Ausdruck. Darüber hinaus kann Musik helfen, sich in einer reizüberfluteten Welt zu fokussieren. Neben dem Erleben von Freude an der Musik,  an der Bewegung, am Singen und am Rhythmus, wird durch Musik auch die soziale und emotionale Kompetenz gefördert.

Nach heutigen Kenntnissen der Neurowissenschaften lernen wir intensiver, wenn das emotionale Zentrum im Gehirn beteiligt ist. Beim Musizieren ist der Ausdruck von Emotionen wesentlicher Inhalt.

Bei der zweitägigen Fortbildung besteht die Möglichkeit, über die Impulssetzung und Vermittlung von Anregungen hinaus, die musikalischen Fertigkeiten der Teilnehmenden weiterzuentwickeln. Musikalische Inhalte können vertieft werden.

Inhalte

• Theoretische Grundlagen: Notenwerte
• Wirkungen von Musik
• Liedbegleitung mit Instrumenten, Bewegung, Körperklängen und Alltagsgegenständen
• Drumcircle
• Eigene musikalische Grundfertigkeiten und Kompetenzen ausbauen
• Anwendungsmöglichkeiten in der Kita
• Spiele aus der Musiktherapie für den emotionalen und sozialen Kompetenzerwerb
• Rhythmusübungen, Spiele und leichte Arrangements
• Klanggeschichten
• Gestaltung einer themenorientierten Stunde

Lernziele

Ideen entwickeln für die Umsetzung musikalischer Anwendungsmöglichkeiten im Kindergarten und Ausbau eigener musikalischen Kompetenzen.

Methodik

Wir bitten Sie, bequeme Kleidung zu tragen und – soweit vorhanden – eigene Instrumente mitzubringen: z. B. Glockenspiel, Xylophon, Gitrarre, Rasseln , Klanghölzer.

Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte in Tageseinrichtungen für Kinder, Mitarbeitende der Kernzeitbetreuung (Schwerpunkt 3 – 6)

Zusatzinformationen

Das Seminar wird praxisnah gehalten. Wir bitten Sie, bequeme Kleidung zu tragen und – soweit vorhanden – eigene Instrumente mitzubringen: z. B. Glockenspiel, Xylophon, Gitarre, Rasseln, Klanghölzer.