Heike
Fink
Kindheitspädagogin M. A., staatl. anerkannte Erzieherin und Fachwirtin für Organisation und Führung im Bereich Sozialwesen,Dozentin im Studiengang Frühkindliche Bildung und Erziehung, Evang. Hochschule Ludwigsburg
Die Erstellung oder Fortschreibung einer Kita-Konzeption ist gesetzliche Vorgabe und Grundlage für die Qualitätssicherung, die Erteilung einer Betriebserlaubnis und die Sicherung des Kinderschutzes in einer Kindertageseinrichtung. Jede Kita hat eine Konzeption vorliegen – ab und an ist diese jedoch veraltet, verstaubt in der Schublade und die Zeit für Überarbeitung fehlt.
Dabei kann ein Update zu mehr Transparenz, Fachlichkeit, Motivation und Arbeitserleichterung führen!
Um diesen Prozess in ihrer Einrichtung zu starten, benötigen Leitungen Grundlagenwissen, einen Plan und Methoden:
Wie starte ich einen Konzeptionsentwicklungsprozess?
Wen will/muss ich beteiligen?
Welche Inhalte sind wichtig?
Wie soll unsere Konzeption aussehen?
Um der Aufgabe der Konzeptionsentwicklung den Schrecken zu nehmen und sie strukturiert anzugehen, werden im Seminar diese und weitere Fragen und Themen beantwortet und bearbeitet:
Mit Hilfe von Beobachtungsverfahren zur prozess- und ressourcenorientierten Beobachtung und Dokumentation können die Teilnehmenden die Bildungsinteressen der Kinder analysieren und daraus pädagogische Konsequenzen ableiten.
Einrichtungsleitungen aus Kindertageseinrichtungen
Der Veranstalter des Seminars / Anbieter des Inhalts ist die Württembergische Verwaltungs- und Wirtschafts-Akademie e.V. Impressum & Datenschutzhinweise
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